為全面落實(shí)高職院校辦學(xué)能力評(píng)價(jià)工作要求，扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)與課程內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)達(dá)到以評(píng)定向、以評(píng)促建、以評(píng)督改、提質(zhì)增強(qiáng)的工作目標(biāo)，近日，學(xué)校舉辦了以“新雙高”背景下職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)的底層邏輯和課程能力圖譜繪制為主題的專題講座。本次講座特邀校外專家馬經(jīng)義教授主講，副校長(zhǎng)何秋釗等校領(lǐng)導(dǎo)出席講座，教務(wù)處、各二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理干部、專業(yè)帶頭人及全體教師齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)提升。

講座中，馬經(jīng)義教授立足職業(yè)教育發(fā)展新形勢(shì)，結(jié)合高職院校辦學(xué)能力評(píng)價(jià)核心指標(biāo)，圍繞高職教育發(fā)展建設(shè)頂層規(guī)劃、高職院校專業(yè)課程從哪里來(lái)、高職院校專業(yè)建設(shè)底層邏輯、高職院校課程建設(shè)底層邏輯、高職院校課程能力圖譜繪制、高職院校公共課程體系建構(gòu)六大方面展開(kāi)系統(tǒng)闡釋與深度分析。講解緊扣評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、貼合辦學(xué)實(shí)際，既有理論高度又有實(shí)踐指導(dǎo)意義，為我校明晰專業(yè)建設(shè)思路、優(yōu)化課程體系構(gòu)建、精準(zhǔn)對(duì)接評(píng)價(jià)要求提供了科學(xué)指引與實(shí)操路徑，有效幫助全體參會(huì)教師厘清工作重點(diǎn)、把握建設(shè)關(guān)鍵。

教務(wù)處處長(zhǎng)劉慧表示，專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)是學(xué)校辦學(xué)的核心根基，更是順利通過(guò)高職院校辦學(xué)能力評(píng)價(jià)的關(guān)鍵支撐。學(xué)校始終高度重視此項(xiàng)工作，堅(jiān)持把評(píng)價(jià)指標(biāo)作為辦學(xué)提升的重要遵循，把專業(yè)與課程內(nèi)涵建設(shè)作為提質(zhì)增效的核心抓手，持續(xù)強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)、完善教學(xué)體系、提升教學(xué)質(zhì)量。本次專題講座的舉辦，既是對(duì)專業(yè)與課程建設(shè)規(guī)律的再學(xué)習(xí)、再深化，也是為迎接辦學(xué)能力評(píng)價(jià)開(kāi)展的一次精準(zhǔn)賦能與重點(diǎn)部署。

下一步，學(xué)校將以此次專題講座為契機(jī)，緊密圍繞高職院校辦學(xué)能力評(píng)價(jià)各項(xiàng)指標(biāo)要求，查漏補(bǔ)缺、精準(zhǔn)發(fā)力，持續(xù)夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、完善公共課程體系、科學(xué)繪制課程能力圖譜，全面提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵與教學(xué)水平。學(xué)校將以高度的責(zé)任感與使命感，扎實(shí)推進(jìn)以評(píng)促建各項(xiàng)工作，奮力推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新提升。